为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和在新时代推动东北全面振兴座谈会上的重要讲话精神，增强青年学生的责任感，使命感。2025年暑假期间，机械与车辆工程学院积极响应学校号召，鼓励学生参与“返家乡”社会实践活动，引领学生在理论与实践中磨练自己，增长才干，以务实举措落实“团风”精神。
01 刘武皓 23408班
实践地点：
吉林省长春市九台区城子街通义合村村民委员会
实践岗位：
村务助理
实践内容:
作为村务助理参与乡村环境整治工作
实践感悟：
作为村务助理参与返家乡社会实践，于我而言是一次意义非凡的体验。
在参与村里环境整治工作时，我和其他志愿者一同，拿着袋子在乡间道路、屋前屋后仔细捡拾垃圾。起初，我觉得这只是简单的体力活，但当看到大家齐心协力，让村庄的角落变得整洁起来，我真切感受到，每一个小行动都能为家乡的环境改善添砖加瓦。这不仅美化了乡村风貌，更在过程中加深了我对家乡的热爱与责任感。和村民们交流也是宝贵的经历。与他们唠家常，我了解到他们的生活诉求、对村庄发展的期盼。这让我明白，村务工作要想做好，就得贴近村民，倾听他们的声音。这次实践，让我走出校园，深入家乡基层。我不仅锻炼了自己的实践能力，更对家乡的发展有了更直观、深刻的认识，也更加坚定了我未来为家乡建设贡献力量的决心。
02 闫安奇 23408班
实践地点：
吉林省精构科技有限公司
实践岗位：
机械设计助理工程师
实践内容:
1.零部件选型：依据机械的使用场景和性能要求，对比不同零部件的参数，为选型提供建议。
2.试制跟进与问题反馈：在产品试制阶段，到车间跟进过程，记录出现的问题，与工程师交流讨论，助力优化设计方案。
3.技术文档整理：对设计过程中的数据、说明等技术文档进行分类归档，便于后续查阅使用。
实践感悟：
这个暑假，我在吉林省精构科技有限公司，以机械设计助理工程师的身份开展“返家乡”实习。初到岗位，面对陌生的工作环境和专业性较强的工作内容，我有些手足无措，但很快调整好状态，始终秉持认真负责的态度对待每一项任务。因为缺乏实际工作经验，我经常主动向身边的同事虚心请教。同事们都很热情，不仅耐心讲解机械部件的功能特性、设计流程和行业操作规范，还结合过往项目案例分享了不少实用的工作技巧，帮我快速熟悉了岗位的核心要求，让我收获满满。实习过程中，我尝试将课堂上学到的机械设计理论知识与实际工作结合。比如在参与部件选型讨论时，我会结合力学原理分析不同方案的合理性，虽然偶尔会因对复杂机械系统的运行逻辑理解不深遇到难题，但在同事的细致指导和自己的反复琢磨下，也慢慢摸索出了解决问题的思路。这次实习让我对机械设计工作有了更直观、更深入的认识，也在与团队的协作中提升了沟通能力和团队协作意识，为今后的学习和职业发展积累了宝贵经验。
03 朱超越 23408班
实践地点：
长河街道尚德社区
实践岗位：
社区公益托管
实践感悟：
暑假我参加了家乡社区的返家乡志愿活动，负责在课后托管时陪着孩子们写作业。
我的任务不是讲课解题，主要是维持秩序、提醒他们专注。一开始有些孩子坐不住，总爱偷偷打闹或走神，我就得及时提醒他们把注意力放回作业上。遇到有孩子对着题目犯难，我会引导他们再读一遍题，鼓励他们自己想办法，而不是直接给答案。几天下来，孩子们渐渐能静下心来写作业，完成效率也高了不少。看着他们按时写完作业时的轻松样子，我觉得挺有成就感。这次活动让我体会到，哪怕只是简单的陪伴和引导，也能为家乡的孩子提供实际帮助。这种为家乡出份力的感觉很踏实，也让我更理解了志愿服务的意义。
04 唐鑫 23408班
实践地点：
峨眉山市胜利街道城东社区居民委员会
实践岗位：
网格员
实践感悟：
本次暑期，我在家乡社区担任网格员助理，进行了为期六周的社会实践。我的主要工作是协助进行居民信息登记、政策宣传、社情民意收集以及参与社区便民活动。
这段经历让我深刻体会到基层工作的繁琐与重要。网格员是连接政府与居民的桥梁，事无巨细都关乎民生福祉。通过与不同居民的沟通，我锻炼了解决实际问题的能力，也增强了社会责任感和服务意识。当我帮助居民解决问题并得到认可时，内心充满了价值实现的成就感。
此次实践让我走出了象牙塔，真正理解了“从群众中来，到群众中去”的含义。我将把这份收获转化为动力，未来更积极地投身社会服务，贡献青春力量。
05 王梓榆 23408班
实践地点：
山西省阳泉市图书馆
实践岗位：
部室服务工作岗（成人部）
实践内容:
借阅辅助；空间维护；活动支持
实践感悟：
这个月，我作为图书馆成人部的一名志愿者，在工作人员的指导和伙伴们的协作下，完成了各项服务任务。这段经历让我对图书馆工作有了更具体的认识，也在服务中收获了成长与温暖。
月初刚上手时，面对自助借还机的操作和读者的咨询，我总有些紧张。通过反复练习和记笔记，我逐渐熟练掌握了借阅流程——从解答“一本书能借多久”“续借在哪里操作”，到帮老年读者手动登记借阅，再到整理乱架的图书归位，整个过程越来越顺手。看着整齐的书架，心里特别有成就感。在每天开馆前，我会和伙伴们一起整理阅览区的桌椅，把散落在桌面的书签、水杯归置好，确保读者一进来就能坐下阅读；闭馆前则协助检查灯光、空调是否关闭，报刊是否按顺序叠放。通过轻声提醒和耐心沟通，大家都能理解并遵守静音规则，维护了安静的阅读环境。有幸在本月参与了“秋日经典读书会”的筹备和现场服务，从提前摆放座椅、调试投影，到活动中引导读者签到、分发讨论手册，再到结束后收集反馈问卷，全程跟着工作人员学习。看着大家围坐在一起讨论《围城》里的人生哲理，有人分享自己的读书感悟时眼里闪着光，我突然明白图书馆不只是借书的地方，更是传递思想的空间。
