为进一步真切感悟习近平总书记对于青年工作的热情关怀，深刻体悟以习近平同志为核心的党中央对青年学生的期望和要求，努力成长为有志气、有才气、有锐气、有骨气的新时代中国青年。4月22日，机械与车辆工程学院学生会组织召开《习近平与大学生朋友们》（第二辑）线上学习交流会。
会上，我院学生会主席团成员杨鑫宇对《习近平与大学生朋友们》（第二辑）进行了解读，并与大家一同学习了第39、40篇，与会人员纷纷发表学习感悟。
学生会主席团杨鑫宇
《习近平与大学生朋友们》的字里行间都流露着习近平总书记对青年的殷切期盼，对青年所思所想的了解和思考。第三篇中，习近平总书记提倡年轻人要“自讨苦吃”。习近平总书记口中的“自讨苦吃”，不是自己无缘无故找苦吃、找罪受的愚蠢行为，不是含着明显贬义色彩的嘲讽话语，而是年轻人深入基层“讨苦吃”、扎进一线“找罪受”的积极态度。生逢其时，肩负重任。作为一名预备党员，党旗见证着我们灿烂的青春，带着满满的朝气和蓬勃的活力，吾辈当将振兴中华之责任置于自身之肩上，坚决拥护党的领导，筑牢红色基因，将党的优秀传统发扬光大，在党旗的照耀下始终与党同心同行。国势之强由于人，人材之成出于学。在实现中国梦的伟大征程中，青年不只是追梦者，更是圆梦人。当代中国青年应自觉按照习近平总书记提出的希望锤炼自己、提高自己，在火热的青春中放飞人生梦想，汇聚起实现中国梦的青春力量。
学生会文体部负责人王刘洋
实现2035年远景目标，还有十五年，看上去离我们有点儿远，但在2022年这个紧要关头，“十四五”规划给我们年轻人带来很多希望和期待。在目前的复杂形势下，我们能够看到中央对未来五年规划和2035年远景目标的建议，有一种很兴奋的感觉。2022年，是不平凡的一年，长春突如其来的新冠肺炎疫情，复杂的国际形势，加剧了很多不确定因素。从个体层面来讲，当目光只聚焦在小的地方、近的地方，思维也会更加刻板，因不确定因素而倍感焦虑。可是从战略层面上来说，以发展的眼光看待事物的变化，很多问题都不是问题。2014年5月4日，习近平总书记来到北京大学考察，勉励青年学生从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。在我看来，以大才能带小，个人价值永远都在历史洪流中体现。唯有充实自己，不忘初心，才能在体现社会价值的过程中获得更多的成长。成为学联代表后，我对自己提出了更高要求。以前我只是作为一个普通学生在关注和参与各类学生活动，如今我更有责任做好宣传和引领工作，身体力行推广社会主义核心价值观，主动参与，将个人的小理想融入时代的大潮中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。
学生会宣传部工作人员王靖添
大学生励志教育是大学生教育的重要组成部分，是培养大学生正确人生观、价值观的重要根底，是大学阶段提升大学生素质的重要手段。大学生励志教育应当从大学生的实际出发，突出大学生的特点和大学生的价值追求，从教育研究、教育引导、教育开展等多个方面入手，有效推动大学生励志教育成为大学生素质教育的基石。2009年9月23日，时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平来到哈尔滨工业大学视察。他观摩荣获第八届全国大学生机器人大赛冠军、2009亚太大学生机器人大赛冠军的获奖作品演示，与学生代表座谈，三次点赞同学们设计制作的机器人和机器人大赛活动，勉励同学们“把励志成才与铭记责任紧密结合起来，是大学生正确的人生选择”。并且习近平讲到大学生要不怕吃苦，所有的成绩都是背后夜以继日地努力沉淀出来的。通过这句话有感而发我们必须把吃苦耐劳的精神展现得淋漓尽致。一定要励志前行不怕困难。大学生是我国经济建立快速开展的基石，是早上八九点钟的太阳。大学生励志教育正是为基石夯实根底，为太阳拨开乌云，让大学生真正养成自我管理、自我学习、自我开展的能力，崇尚科学、崇尚信仰，更好更多地励志学习，为中国崛起发奋读书、发奋创业，让一带一路建立更具活力，让全面深化改革青春荡漾。中国改革开展2.0时代，正需要大学生通过励志教育，获取开展的高起点，发现开展的新动力。励志是发奋图强的前提，教育是改革开展的途径，正确地选择极具正能量的大学生励志教育，是我国教育改革的当务之急。大学生励志教育不可或缺，不容有失，只有夺取了青春这块阵地，才能更好地促进就业，保障民生，实现经济的软着陆和新腾飞，前路漫漫真如铁，大学生励志教育正是跨过荆棘的指南针，无往而不利。改革在前行，大学生励志教育时不我待，正压着历史的车轮吼叫而来，青春的大学生们，还等吗？大学生励志行动的1.0时代已经到来，准备好了吗?
学生会综合部工作人员翁静静
通过学习研讨《习近平与大学生们》系列报道的感悟和体会，能够深切地体会到习近平总书记对青年大学生的期望，将自己所学知识运用到实践中去进行提炼，为社会作出贡献。只有在实践中才能不断提炼自己狂热、浪漫的想法，作为当代大学生的我们应该担负起将所学到的知识运用到实践中去的责任。不仅如此，习近平总书记谈及青少年的理念信念教育、鼓励同学们积极参加“第二课堂”深入社会实践等。习近平总书记说“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”面对当前世界复杂激烈的竞争形势，中国青年要敢于奋斗，敢于吃苦，敢于创新。知行相资以为用。习近平总书记勉励学生在校期间第一任务是搞好学习，学好本领，提高自身素质。要讲求实干，将理论与实践相结合，在实践中提高学生处理问题和解决问题的能力，提升自己的认知水平和实践能力。
团委组织部工作人员曹炳谦
“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。”这是建党百年之际，习近平总书记在清华大学考察时强调。不忘初心，继续前进，就意味着要牢记使命，忠诚一辈子、奉献一辈子。习近平总书记在和大学生们交流谈心时，不仅强调学习之于大学生的重要意义，而且传授如何学好本领、增长才干的有效方法。让我印象深刻的有两条。第一，在点滴积累中长本事。习近平总书记讲：“一个举重运动员破世界纪录，不是他‘天生丽质’，一下就举起200公斤，而是一点儿一点儿加起来的，干大事都要一点儿一点儿地积累。”这个例子十分形象地告诉我们，练真本领靠的是点滴积累，要花时间去沉淀、凭毅力去坚持，必须耐得住寂寞，没有捷径可走。现在，各种所谓的成功学、速成课层出不穷，很多都是大忽悠，迎合了社会上存在的浮躁心态。新时代的大学生要牢记习近平同志的教诲，在学知识、长本领的问题上“下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫”，“克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然”。第二，到人民群众和基层实践中去长本事。总书记告诫大学生朋友们，“不要认为学校中学到的知识是高超、万能的，只有到社会中与群众打成一片、扭到一起后，产生了社会责任感，才能获得真知灼见”。真正的才气不是自命清高、和基层群众格格不入，真本事是要群众认可的，是要经过基层实践检验的。我们要向总书记学习，放低身段，到基层去，到祖国需要的地方去，全身心融入人民群众之中，在基层实践和群众指导下淬炼真知，更好成长为党和人民事业需要的有用之才。“每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。”时代在变、环境在变，不变的是榜样的力量。习近平总书记七年知青岁月对青年一代成长成才的启示，具有跨越时空的永恒价值。我们要向总书记学习，始终坚守初心、坚定理想，始终与人民相结合、和群众在一起，多一些摔打磨练、多几分淡定从容，不在坐享其成中虚度青春，要在不懈奋斗中创造未来，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，努力在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
